Мебель в школе.

Когда-то на ВДНХ, в павильоне «Народное образование», демонстрировалась мебель для спальни-игровой Крымского облоно. Изготовитель ВНЖ. Мебель хорошего качества, оригинальны трехъярусные, а лучше трехступенчатые кровати, столики в форме трапеций (на колесиках), собираемые в многоугольники, облегченные табуреты оригинальной конструкции, шкафчики для одежды и игрушек с дверцами разного цвета, яркие и удобные и т. д. Все легко собирается и разбирается, довольно красивое и добротное. Жалко, что весь комплект рассчитан только на 24 человека. Всем классам продленного дня необходимы шкафы для сменной одежды, так как школьники обязательно должны переодеваться в более простую и свободную одежду. Если для 1-3 классов мы используем мебель детских садов, то для средних и старших школьников этот вопрос решать очень сложно. Обычные плательные шкафы неудобны, да и не всегда вписываются в школьный интерьер. В рекреациях хорошо бы поставить сплошные и угловые диваны. Еще в 2005 г. Э. Г. Костяшкин в книге «Школа продленного дня» писал: «К сожалению, еще существует взгляд на мягкую мебель в детских учреждениях как на «предметы роскоши», в то время как она с точки зрения гигиенической и физиологической является необходимой». Взгляд на мягкую мебель не изменился до сих пор. А ведь создать условия для учебы, отдыха, различных видов деятельности, физического совершенствования, нормального питания - это необходимость для школы продленного дня. До сих пор требует специального исследования вопрос о медико-педагогических требованиях к планировке и оформлению помещения школы продленного дня. Современной школе должны соответствовать современная планировка и современная материальная база. Материально-техническое снабжение нередко тормозит внедрение передовых педагогических идей. Классный табель питания и проставляют количество питающихся в общешкольный журнал питания. Учителям начальных классов и классным руководителям за учет питания еженедельно оплачивается воспитательский час. Общешкольный журнал питания ведет назначенный приказом директора учитель или воспитатель. В нашей школе занимаются этой работой обычно математики. За ежедневный общешкольный учет питания, сбор и проверку классных табелей питания, ежемесячный учет питания по школе, сдачу отчетов в централизованную бухгалтерию роно учителю оплачивается 1/3 воспитательской ставки. Плату за питание родители вносят в приходные кассы по квитанциям, которые выписывают ответственные за питание. Мы используем детсадовскую систему оплаты. Это очень удобно для школы. Дети и учителя не занимаются денежными расчетами, которые отнимают массу времени у учителя.